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信阳市平桥区二小:国学经典进校园 传统文化润童心

2020-07-15 17:33:57   

 

近年来,信阳市平桥区二小将传统文化教育纳入学校特色文化建设规划,融入教育的各项活动中,用传统的教育智慧改造学校教育,以国学雅知、雅韵、雅行,使学校的“快乐”特色有了厚实的根基,增添了新的内涵。2014年,信阳市平桥区二小被评为全国“传统文化项目试点学校”, 2019年,学校被授予“全国传统文化基地学校” 称号。

国学的意境讲究“熏陶感染,潜移默化”,走进平桥二小,可以看到学校充分利用校园空间,进行富有“经典韵味”的设计和布置,让环境处处彰显传统文化的魅力。教室走廊顶上有精选的古诗文阅读内容,楼梯墙壁、过道柱子等地方设置名言名句,孩子们在举头抬足间就能嗅到经典的味道。

在传统文化学习中,教材是不可忽视的关键。《弟子规》《百家姓》《治家格言》《孝经》等,在诵读经典的过程中,学到了很多知识,懂得了为人处世的道理。

为了推进“传统文化进课堂”,上好每周一课,学校还开展了教师读经典、论经典的活动。在课例研讨中把准国学经典的学脉。在校本研训中,该校校长杨磊带领全校教师齐诵经典,畅谈悦读收获,让老师在分享学习过程中提升实效,不断提升教师的国学功底。

传统文化融入活动,可以更好地推进学习,还可以以经典的魅力丰富校园活动的内涵。信阳市平桥二小积极将传统文化教育与学校特色活动紧密结合,在仪式教育中融入国学元素,抓住升旗仪式、入学入队、小学毕业等特殊的时间段,开展经典特色文化活动。

 

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