加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,用字母表示(a+b)+c=a+(b+c)。
视频采用电脑画的艺术形式,将字谜和图画、音乐相结合,不仅带动小朋友学习的积极性,还能提高小朋友的学习兴趣。
视频采用动画的表现形式,用生动活泼的语言讲解汉字,使学生产生浓厚的学习兴趣。
视频采用动画的表现形式,以“情”为导线,引领学生一步步地感受小男孩迫切想去外面世界看看的心情。激发热爱北京、热爱祖国的思想感情。
视频将动画和知识点做了融合,不仅生动有趣,而且朗朗上口。能让小朋友们感受到汉字的独特魅力。
《四个太阳》运用动画这种富有童趣的表达方式,把孩子们带入一个快乐美好的幻想世界中。
视频采用电脑画的形式,让我们了解这位为人民翻身得解放,为人民谋幸福的毛主席。让小朋友们感悟毛主席为人民着想、为人民服务的好思想,好品质。也感悟乡亲们饮水思源的好行为,从而增强民族自尊心、自信心和自豪感,懂得珍惜今天的幸福生活。
视频运用后期剪辑和前期制作,将每一帧串联起来,生动活泼地讲解了一个浅显易懂的儿童诗。不仅内容能够抓住学生的眼球,而且还能促进学生思考,使其感知语言的魅力。
本视频采用动画的形式,通过几组问答的形式,引出了《百家姓》中常见的几个姓氏,第二小节介绍了中国姓氏有很多,并且举了很多单姓和复姓的例子。
一位数除几百几十的数的口算方法。
除数是一位数除法估算的一般方法,除数是一位数的除法估算,一般是把被除数看成整百(整十)或几百几十(几前几百)的数,除数不变,用口算除法的基本方法进行计算。
从多角度思考,灵活地运用估算方法解决问题,希望同学们以后能把估算和精确计算配合起来使用,更好地用到生活中去。
除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要比除数小。
一位数除两位数商两位数除法竖式的笔算方法,从被除数的高位除起,除到被除数的哪一位,商就写在那一位上面。
认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西、北)辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在方向。
本课通过灵活、有趣和富有创意的练习,提高学生解决问题的能力;联系生活实际解决身边问题,体验学数学用数学的乐趣。
频以蜡笔和彩铅两种形式展现,以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃既乖得可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处”。
本视频采用蜡笔、彩铅与黏土相结合的方式,生动形象地展现了不同地方的雾景,赞美了自然现象的奇妙。告诉大家大雾笼罩下朦胧的世界。
本视频采用民族画的形式展现了傣族人民1961年的泼水节,也是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。表达了人们的激动、幸福和难忘。
本视频采用水彩的形式来展示课文内容,水彩画以水为媒介,使画面展现出一种明澈的表面效果,也会生成淋漓酣畅,自然洒脱的意趣。
视频用拼贴画和水彩画相结合的形式讲了一个感人至深的故事。
这首诗写的是诗人登上高处向远处望去看到的情景。诗人站在高处向西望去,看到太阳快要落山了,向东望,看到滚滚的黄河流进大海里。如果要看到更远的地方,就要再登高些。
本视频采用剪纸与定格动画相结合的方式,将剪纸以定格动画的形式来呈现,与学生们常常接触的表现形式大为不同,更能引起学生的学习兴趣。
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