江苏：强化组织协调职能 着力推动党史学习教育扎实开展

江苏省从今年年初就组建了省委党史学习教育领导小组办公室（以下简称学教办）的工作班子，统一指挥，集中办公。学教办以“争当表率、争做示范、走在前列”高标准严要求，就像一个高速运转的发动机，贯彻落实中央要求和部署，切实发挥组织协调作用，精心谋划各阶段重点任务，搞好分类指导，突出工作重点，不断推动全省党史学习教育有力有序开展，形成学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。

江苏省委常委、宣传部部长，江苏省委党史学习教育领导小组副组长、办公室主任张爱军介绍，健全工作机制是学教办工作的一大特色。江苏把发挥机构职能贯穿党史学习教育全过程，科学设置机构、优化机构职能。学教办分为办公室、综合协调组、新闻宣传组、工作简报组、实践活动组、服务保障组等部门，明确办公室和各工作组职责，制定办公室主任副主任分工、文件运转、印章管理、保密工作等相关制度，汇集了各地各部门单位联络员信息，建立健全日常协商、定期例会等机制，坚持每周召开工作例会、每月召开主任办公会，及时研究学习教育中的重要工作、重大事项、重大问题。

一份份工作文件，工作指示函从学教办发向全省各家单位。精准指导是学教办工作的一大亮色。学教办始终注重加强上下沟通协调，密切对接中央学教办、中央指导组，掌握最新精神。据了解，党史学习教育开展以来，学教办坚持精确指导、有效指导，及时贯彻落实中央和省委部署要求，精心谋划重点任务，细化实化工作举措，已下发工作文件48份，工作提示函36份，有力推动全省面上工作开展。

经验总结是党史学习教育的一大法宝。江苏注重边探索、边实践、边总结、边提升，对于一些长期坚持并经过实践检验确定成熟的做法，加强理性思考，提炼工作规律，形成可复制、可推广的经验和制度性成果，确保党史学习教育做出特色、产生效果、树立品牌。

学习教育中，领导小组先后多次深入基层进行调研，召开系列专题座谈会，积极挖掘基层创造的鲜活素材、典型案例，在工作简报上体现，在实践活动中总结，在新闻报道上反映，同时学习借鉴兄弟省份和中央部委的创新举措，有效促进了互学互鉴、共同提升。

（来源：江苏省委党史学习教育领导小组办公室）