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记者到达位于浙江省宁波市的华茂教育博览园时,一场交流活动正在举行。会场内,3000余名师生和家长坐满了现场。“像这样的讲座经常举办,对孩子来说是增长知识、开阔眼界的好机会。”学生家长陆女士说。
《方案》明确,甘肃各地各有关学校重点聚焦督查检查考核“多”、社会事务进校园“杂”、统计报表材料“繁”、网络移动客户端“乱”、抽调借用教师“频”、权益保障落实“难”等六个方面问题,深入开展自查整改,持续监控推进落实,切实减轻中小学教师负担。
日前,由中国科技馆、教育部宣传教育中心、抖音联合发起的2024“流动科学课”在广西壮族自治区启动。本次活动除了联合科普大篷车开展“流动科学课”进校园外,还以主题合集形式,把优质科普高清视频上传至全国流动科普设施服务平台,面向乡村学校开放使用,内容涵盖自然、物理、生物、数学等多个学科领域。
近日,共青团安徽省委下发《关于进一步大力推进新时代希望工程事业发展的实施方案》,不断完善和创新公益项目、工作载体等,着力为青少年解决急难愁盼问题,帮助困难家庭青少年“有学上”“上好学”。
日前,由河北雄安新区改革发展局、公共服务局主办的雄安新区首届“智绘未来”青少年科技创新大赛决赛暨儿童友好城市“悦智”活动在雄安商服会展中心举办。来自雄安新区10所中小学的18组参赛选手共同展示了雄安新区校园科技创新成果。
近年来,陕西省渭南市合阳县城关小学聚焦学生发展,坚持立德树人,思政先行原则,以大思政课之“大”,谋立德树人之“实”,不断探索学科融合、实践育人途径,“六举措”积极推进“大思政课”育人模式的构建和实施。
3月9日,由同济大学、常州大学、全国馆校合作联盟联合主办的“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话五周年”研讨会暨“元融合:革命文物+大思政课——全国百馆百校百场讲坛”改版启动仪式在上海同济大学举行。
为更好满足人民群众“上好学”的美好愿望,刘素英建议研究建设新型寄宿制学校,既要加强城镇寄宿制学校建设,也要实施农村全寄宿制学校建设,并增设相关补助经费。“西部山区学校布局调整后,部分农村学生回家较远,建议对步行5公里或1小时以上的学生给予适当交通补助,解决因学校布局调整给家庭产生的经济负担。”
认真学习习近平总书记重要讲话精神,围绕政府工作报告提出的工作重点,代表委员表示,将进一步增强科教兴国强国的抱负,深入实施科教兴国战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,不断开辟发展新领域新赛道,塑造发展新动能新优势。
活动将紧扣爱国主义教育法实施,以“赏英雄花、游英雄城、传英雄志、弘英雄气”为主线,围绕“红棉之心”“红棉之旅”“红棉研习”“红棉舞台”等12个板块,开展丰富多彩的红色文化展演展映和研学活动,推动爱国主义教育融入日常、化为平常,展现红色广州、活力广州、幸福广州的风采。
青岛科技大学积极探索“以体育人”,引导学生在第一赛场上强身健体,在第二赛场上勤学厚德。学校“基于新时代‘课程思政’视域的大学体育‘两性一度’实现路径研究”项目2020年获批“中国高校‘金课’建设推进平台计划”课题立项,成为学校思政育人的重要载体。
美育的主阵地在学校。近年来,吉林省教育学院以体育美育教研培训部为主体,发挥学院在全省教研工作中的龙头引领作用,带动“省—市—县—校”四级教研体系,深化美育课程教学改革,强化学校主阵地、课堂主渠道的作用。
作为我国开放程度最高、创新能力最强的区域之一,长三角区域以不到4%的国土面积,创造了全国近1 4的经济总量,当下,长三角开发区职业教育如何强化机遇意识,在融入一体化、服务一体化、推动一体化中展现职教担当和作为,是其职业教育工作者必须用实际行动认真回答的问题。