“箱”遇未知，“绘”聚童心

7月6日，湖南省衡阳市岳屏镇东湖村村委会洋溢着好奇的探索声、天马行空的讨论与悄然流淌的温情。衡阳师范学院教育科学学院“青葵湘阳，青春筑梦”携爱志愿服务团在此精心策划了一场别开生面的“奇幻故事盒子大冒险”特色心理活动，带领村里的孩子们踏上了一场触摸未知、协作共创、勇敢表达、倾听内心的奇妙旅程。

 

 

神秘盲盒：触摸激发想象的起点 

活动以一只“神秘探索箱”拉开序幕。孩子们带着既紧张又兴奋的神情，小心翼翼地将手伸入箱内，指尖与箱中未知物品相遇——或是一枚光滑的鹅卵石，或是一片脉络清晰的树叶，又或是一段粗糙的麻绳……每一次触摸都是一次感官的唤醒与想象力的点燃。孩子们需与伙伴们合作，将各自摸到的物品串联起来，共同构思并绘制一幅主题画作。这种“触觉探索+随机组合”的方式，巧妙降低了创作的心理门槛，让每个孩子都能自信地拿起画笔，在协作中感受支持的力量。

 

 

画笔叙事：从指尖到心灵的默契协作 

活动现场，孩子们围绕摸到的物品热烈讨论，小小的脑袋凑在一起，共同构思画面主题。粗糙的麻绳可能化作通向神秘城堡的藤梯，一片绿叶幻化成森林精灵的翅膀……团队成员穿梭其中，适时引导，鼓励他们大胆表达想法、协商分工。画笔在纸上沙沙作响，一幅幅融合了触感记忆与集体智慧的画作逐渐成形，合作过程本身即孩子们学习沟通、共情与建立信任的生动课堂。

故事舞台：心声在分享中熠熠生辉 

绘画完成后，活动迎来了第一个动人环节——“我的故事我来讲”。在志愿者的鼓励下，孩子们勇敢走上台前，自信讲述画作背后的奇妙故事。有的孩子用稚嫩的声音描绘出“石头飞船”的星际探险，有的则分享了“树叶精灵”守护森林的温情童话。每一次分享都伴随着伙伴们的真诚掌声。这个环节不仅为孩子们提供了表达内心世界的安全舞台，锻炼了语言组织与表达能力，更在真诚的讲述与倾听中，建立起情感联结，让勇气与自信悄然生长。

心灵信箱：搭建一座安放“心语”的桥梁

在创意故事会的高潮之后，活动进一步深化了心理关怀的维度——“心灵信箱”环节悄然开启。志愿者引导孩子们，在特别设计的信纸上，写下那些平时深藏心底的话语：有对在外务工父母的思念与祝福，有对家人的悄悄话，也有在成长中遇到的小烦恼和心理困惑。孩子们认真书写，将信纸郑重投入象征信任与安全的“心灵信箱”中。志愿者们郑重承诺，这些“心语”将被严格保密，并由团队中具备心理学背景的成员或指导老师认真阅读、整理，后续将通过合适的方式（如集体回信、针对性辅导等）给予温暖回应和专业支持。这个小小的信箱，为孩子们搭建了一座安全倾诉的桥梁，提供了一个情绪表达和心理疏导的专属空间。

当童真的想象被温柔托起，当协作的温暖在笔尖流淌，当心声在鼓励中勇敢绽放，当心底的私语找到安放的角落——这一刻，衡阳师范学院教育科学学院“青葵湘阳，青春筑梦”携爱志愿服务团的志愿者们用专业与热忱，为东湖村的夏日注入了直达心灵的力量，也在服务乡村的实践中，写下了自己关于成长与担当的青春篇章。（衡阳市岳屏镇党政办）

（责编：李茜）