APP下载微信 注册登录
010-65363526rmzk001@163.com
首页 > 人民视点 > 正文

上好“五学”课,让理论学习持续升温

2023-05-05 12:06:48   

哈尔滨师范大学党委高度重视理论武装,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务和鲜明主线贯彻始终,制定主题教育读书班工作方案,设立主题教育学习专用教室,坚持用好“自学、领学、研学、讲学、见学”五课堂,做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,确保主题教育取得显著成效。

上好自学课,在深学原文中强党性静心而学,潜心而悟。学校领导干部坚持用党的创新理论凝心铸魂,紧密结合理论学习专项方案,共制定个人学习计划230份,通过读原著、学原文、悟原理,原原本本、原汁原味地自学《党的二十大报告》《党章》《习近平著作选读》(第一、二卷)等8种必读书目,充分利用学习强国、龙江干部教育等多种载体及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章,在一篇一篇读、逐段逐句悟中反复研读、潜心思考,力求学深悟透、真正掌握精髓要义,推动主题教育学习往深里走、往心里走、往实里走。

上好领学课,在强化引领中作表率先学一步,深学一层。学校党委书记孙立军带头学习“充电”,带头研讨交流,带头梳理学校高质量发展的问题、思路和举措。认真学习省委、省政府关于创意设计产业的相关部署和要求,学校党委理论中心组成员结合工作实际,围绕深入学习领会习近平总书记在二十届二中全会、全国两会、中央党校建校90周年庆祝大会上的重要讲话等内容进行学习交流,为全校党员干部带好头、做示范、立标杆。

上好研学课,在交流研讨中固根基交流共促,凝聚共识。学校党委以主题教育与深化能力作风建设“工作落实年”相结合、与学校中心工作相结合、与学校资源优势和办学特色相结合为原则,开展2次集体研学,围绕校准学校高质量发展的目标定位,结合学科专业改革、文化创意、向北开放等学校重点工作,强化改革创新和晋位争先意识;围绕学校重点工作及师生普遍关注的民生问题深入研讨交流,形成了主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,分管部门建设成效助力学校高质量发展的共识,确保在学深细悟、融会贯通的同时,把学习成果转化为干事创业能力,提升各项服务水平。

上好讲学课,在课程辅导中长才干深入浅出,启智增信。学校邀请省委党校李辉教授、哈尔滨师范大学马克思主义学院院长段虹教授进行2场主题教育读书班辅导报告。报告有理论、有高度、有实践、有创新,内涵丰富,思想深刻,运用生动的宣讲方式和深厚的学理知识将党的创新理论成果讲清、讲透、讲活,把习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和精神实质落实到三尺讲台,带领全校党员干部深刻理解中国式现代化及其世界意义,感悟党的创新理论的思想伟力、实践伟力和真理伟力,切实增进党员干部对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

上好见学课,在创新实践中建新功博观约取,厚积薄发。学校党委积极探索主题教育载体形式,提高理论学习成效,坚持在学中思、在思中悟、在悟中行,将学习所悟转化为自觉行动,营造学习状态向上、学习动作灵活、学习成效显著的良好氛围。学校党员干部赴江南校区创意设计产业园开展主题教育读书班考察见学暨深化能力作风建设“工作落实年”干部培训考察活动,通过挖掘学科专业优势和人才优势,找准创意设计产业与学校工作的融合点、着力点和突破点,助力学校创意设计产业的发展。做到学思用贯通,知信行统一,在学思想、强党性的基础上重实践、建新功。

 

(责编:汪翠萍)

相关热词搜索:

上一篇:第九届52卡友节聚焦货车司机从业保障
下一篇:最后一页

人民周刊网版权及免责声明:

1.凡本网注明“来源:人民周刊网”或“来源:人民周刊”的所有作品,版权均属于人民周刊网(本网另有声明的除外);未经本网授权,任何单位及个人不得转载、摘编或以其它方式使用上述作品;已经与本网签署相关授权使用协议的单位及个人,应注意作品中是否有相应的授权使用限制声明,不得违反限制声明,且在授权范围内使用时应注明“来源:人民周刊网”或“来源:人民周刊”。违反前述声明者,本网将追究其相关法律责任。

2.本网所有的图片作品中,即使注明“来源:人民周刊网”及/或标有“人民周刊网(www.peopleweekly.cn)”“人民周刊”水印,但并不代表本网对该等图片作品享有许可他人使用的权利;已经与本网签署相关授权使用协议的单位及个人,仅有权在授权范围内使用图片中明确注明“人民周刊网记者XXX摄”或“人民周刊记者XXX摄”的图片作品,否则,一切不利后果自行承担。

3.凡本网注明“来源:XXX(非人民周刊网或人民周刊)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。

4.如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的,请在30日内进行。

※ 联系电话:010-65363526 邮箱:rmzk001@163.com