教育交流促成长 携手共进求发展

为进一步加强学区之间的教育教学合作交流，振兴乡村教育，使学区之间的教研活动成为常态化，广西桂林兴安县教育局采取了以划分学区为单位的集团化教育模式，采用了“走出去，请进来”的办法，努力提高教师的专业素养和能力。“教学没有最好只有更好”，2023年6月16日上午，广西桂林兴安县教育局联合兴安县实验小学、兴安县高尚镇中心校、兴安县漠川乡中心校在白石乡中心校共同开展以“教育交流促成长，携手共进求发展”为主题2023年兴安县第四学区教研活动。

活动中的课堂精彩绝伦。罗群的六年级语文课《十六年前的回忆》讲述人物故事娓娓道来；陈樟新的四年级下册英语《Will you take your kite?》让人耳目一新；杨建芳的四年级语文课《巨人的花园》和风化雨，知识在精彩中得到分享，思想在课堂中得到升华。课后教师们各抒己见，畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，探讨教学中的神来之笔，互学互研为教研活动带来蓬勃生机。

兴安县教育局教研室洪英充分肯定了此次活动：“一个人可以走得很快，一群人才能走得远。”

兴安县白石乡中心校校长刘海玲说:“兴安县第四学区教研活动首次在白石乡开展，为青年教师的快速成长搭建了很好的平台，为推动乡村振兴教育起到了很好的引领作用。”

兴安县漠川乡中心校校长颜克勤和兴安县高尚镇中心校校长秦致洪也纷纷表示:“这样的学区交流活动很有意义，缩小了城乡差距，带动了乡村教育。”

兴安县第四学区长蒋建军发言中指出：“这样的教研交流活动不仅加强了校际之间的教研交流与合作，提升了区域教研水平，而且还达到区域交流、城乡互动、结对帮扶、资源共享，共同进步的目的，为乡村教育振兴也起到了积极的推动作用。”

兴安县第四学区教研交流活动是一个相互学习、交流、借鉴、提升的舞台，让学区里的教师们真正感受到教育的温情，让学生享受到温暖的教育。以后将以学区活动为契机，且行且思、不断超越，真正达到“教育交流促成长，携手共进求发展”目的，为拉近城乡教育的差距，振兴乡村教育起到积极的推动作用。（兴安县委宣传部供稿）