突出“三个强化” 提升农村基层党员教育培训质效

去年以来，左云县张家场乡结合工作实际，通过完善培训制度，创新培训方式，积极探索基层党员教育培训新模式，突出“三个强化”，多措并举提升基层党员干部教育培养质效。

强化组织领导，确保培训高质量

将党员教育培训作为提升党员凝聚力、建强基层战斗堡垒的重要抓手，周密安排部署，精心组织实施。一是加强顶层设计。结合乡镇工作组定期开展的“大走访、大调研”行动，切实了解党员需求，从师资力量选配、培训内容制定、开展培训形式、培训结果检验等全流程、各方面进行研讨，制定详细培训方案，坚持从严从实开展党员教育培训。二是压实责任担当。综合运用案例分析、研讨交流、专题辅导、现场参观等多种方式开展，切实增强培训工作的针对性、实效性。建立党员参加集中培训情况积分制度，把党员参训情况作为量化管理的重要依据，作为组织生活会对照检查和民主评议党员的重要内容。

强化分层推进，确保培训全覆盖

坚持实事求是、按需施教，培训内容注重贴近机关和农村党员实际工作需求，培训形式采取集中学与自学相结合的方式，确保培训全覆盖、无空白，不断增强党员教育培训的质量与成效。一是强化分层推进。在乡党校、各村党员活动室设立课堂，定期组织机关全体党员、预备党员、入党积极分子开展学习培训。利用“乡村振兴大讲堂”，邀请县委党校讲师进行专题授课。开展班子成员讲党课，乡领导干部与所包村第一书记、党组织书记一起，通过主题党日为全体党员上党课，领学相关文件。对年老体弱、行动不便的党员，采取送学上门、一对一辅导等方式进行培训。二是充分利用新媒体。以“三晋先锋”APP作为推进党建工作的有力抓手，成立工作群，邀请村党建负责人与专职工作人员入群学习，“点对点”传达有关学习通知。每月调度提醒村党支部更新学习情况，内营造了“比学赶超”的良好氛围。

强化工作落实，确保培训出实效

坚持党员教育工作理论与实践相结合，聚焦中心工作，确保培训成果转化为工作实效。一是开展志愿服务。将培训与“我为群众办实事”实践活动结合起来，将培训成效转化为解决具体问题的实际行动。培训班结合人居环境整治、森林防火等工作开展志愿服务，学员在志愿服务中加强了党性修养、发挥了党员先锋模范作用。二是聚焦中心工作。村党支部班子结合培训内容，立足本村实际、紧扣群众期盼，以推进乡村振兴、加强乡村治理为重点，围绕村内中心工作建立公开承诺事项清单。各项公开承诺事项明确责任人及完成时限，在村内公开栏进行长期公示，以落实情况作为村干部履职评估的重要评价内容，扎实推进党员教育见行见效。