山西朔州：育人一线党旗红

近年来，朔州市各中小学校党组织以打造“育人先锋”党建品牌为抓手，明职责、讲民主、建堡垒、重传承、共培育，积极发挥党组织领导作用，充分支持和保证校长行使职权，奋力抓好党组织领导的校长负责制改革“后半篇文章”，推动党务与教务互融共促、双向奔赴。

明责铸魂把航向

坚持“书记抓、抓书记”。明确学校党组织书记是德育思政工作第一责任人和直接责任人，把德育和思政工作纳入任期目标考核和年度考核，增加赋分权重。建立健全书记校长亲自抓、分管领导具体抓、教职队伍全员抓师德师风建设长效机制，怀仁一中党委明确“党组织书记讲党课必讲师德，行政班子成员讲师德课必讲党性”，有效加强教职工日常教育管理和思想政治建设。

 

 

发扬民主聚合力

坚持“讲民主、讲集中”。市实验中学党支部探索建立《“三重一大”决策制度实施规定》，成立由党支部书记担任组长的“三重一大”工作领导小组，明确第一责任人，坚持重要事项“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”，确保学校党组织充分发挥领导作用。朔州市一中积极强化校长办公会和校务会行政议事决策职能，“一事一议定期开、专人专责跟进办”，确保科学决策、民主决策、依法决策。

 

 

党建引领夯根基

坚持“建堡垒、创佳绩”。朔城区二小、五小联合党支部通过“三会一课”、主题党日等方式，组织两学校全体党员教职工学在深处、谋在新处、教在实处，以坚定的政治担当、优良的师德水准和高尚的职业操守为党育人、为国育才。

青蓝共育传薪火

坚持“学赶超、传帮带”。朔城区一中各级党组织积极推动骨干教师发挥辐射带动作用，实施“双培工程”，组建由优秀党员教师为基础的“教学质量提升先锋队”，开展结对“三带三促”行动，即带课堂教学改革促模式创新，由经验丰富的教师分享教学心得，探索互动式、探究式教学新模式；带校本教研促能力提升，以课题研究为引领，指导青年教师提高教案质量、提升教研水平；带后进生转化促育人实效，优秀教师分享班级管理经验，制定个性化辅导方案，共同助力学生成长。

 

 

共画办学同心圆

坚持“同频率、触共鸣”。积极加强学校与社会、家庭的联系，充分挖掘家长资源，吸纳家长志愿者策划组织学校和班级课余活动，提供走进企业、深入社区、下沉一线等机会。山阴三中党支部积极联系县交管部门举办“开学第一课——交通安全课”，将教育的触角有效延伸到社会，实现学校、单位、社会教育同频共振，焕发协同育人新动力。

 

 

（朔州市委组织部供稿）

（责编：张若涵）