山西省阳高县开展“非遗进校园”系列活动

日前，大同市阳高县文旅局和教育局联合开展“非遗进校园”系列活动，剪纸、葫芦烫画、蛋雕、二人台四项非物质文化遗产项目走进课堂，让更多孩子近距离感受传统文化魅力。

此次阳高县开展的“非遗进校园”活动，按照“项目依次推进、阵地精准对应”规划，以“分主题适配群体、分场景搭建平台”为核心思路，持续开展阳高蛋雕、阳高二人台、阳高葫芦烫画等非遗项目走进课堂，让更多学生成为传统文化的学习者、传播者与守护者，让非遗传承更接地气。

在阳高二中，活动聚焦“民俗传承”，以剪纸为教学重点，传承人薛建人从折纸对齐、剪刀运笔等基础技法入手，带领学生剪出兼具传统韵味与童趣的喜字，让孩子们在动手间感知民俗里的吉祥寓意。

在阳高县新华街学校，活动向同学们讲述了工笔白描的传统理论技法和烙画的细节，鼓励同学们从在纸上精心设计到在葫芦上实践。教室里铅笔在纸上的沙沙声，与烙笔接触葫芦的细微“嗞嗞”声，交织成奇妙的二重奏。纸上彩色的图案与葫芦上焦褐色的烙痕相映成趣，展现着从想象到成型的完整创作历程。这一刻，传统的烫画技艺与现代的绘画教学完美融合，在孩子们灵巧的双手中焕发出新的生机。

蛋雕作品以细腻见长，把世间万物浓缩于方寸之间，再以阴刻、阳刻、线刻、浮雕、透雕、镂空，诸多技法灵活运用，才能形成具有欣赏价值的艺术珍品。在阳高县职业技术学校，活动为学生们讲解蛋雕的历史及文化内涵。学生们先在老师的指导下吸出蛋液，再以蛋为纸，在脆弱的蛋壳上，绘画出浑圆一体的绝美图案，最后以刀为笔，刀起刀落之间，蛋壳上便呈现出千姿百态教室里响起此起彼伏的细微雕刻声。

为了让参与者聚焦非遗体验，主办方简化流程、优化服务。每场活动前1小时，工作人员完成工具摆放与安全检查，确保教学快速启动。教学中，传承人采用“理论讲解+现场演示+巡回指导”模式，帮助零基础参与者快速上手。课程结束后，为每位参与者颁发“阳高非遗体验官”证书，强化传承责任感。正是通过高效服务让非遗从“展台”走进“生活”的生动实践。活动实现了教育与文化的双赢。对学校而言，丰富了美育课程内容，为学生提供了多元化的艺术体验；对非遗项目而言，则拓宽了传承渠道，培养了年轻的受众群体。

此次“非遗进校园”活动是阳高县落实非遗保护法规、推动活态传承的关键举措。据阳高县文旅局相关负责人介绍，活动设置了20节课程，精选了阳高剪纸、阳高蛋雕、阳高二人台、阳高葫芦烫画共4项特色非遗，按周分赴4所学校，以“60分钟筹备+60分钟数学+10分钟颁奖”的标准化流程开展教学，每节课程最少50人参与，整体活动预计惠及1000多人次，课程通过传承人演示、参与者实操，既让非遗技艺“活”了起来，更能厚植文化自信，为阳高文化传承注入新活力。该说。（张璇）

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