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新时代新入职员工思想政治工作的实践与探索

于阳阳    2025-11-04 13:54:17   

新时代新入职员工以“95后”“00后”为主体,成长于社会转型与数字技术普及的双重环境中,其思想观念呈现鲜明的时代烙印,既具备独特优势,也存在亟待引导的问题。

从优势维度看,一是价值认知多元且自主意识突出。他们对职业发展有清晰的自我定位,注重个人价值实现与能力提升,反感“命令式”管理,更倾向于平等对话与民主参与。二是媒介素养高且信息视野开阔。熟练运用各类新媒体平台,能快速捕捉行业动态与社会热点,为工作创新提供天然条件。三是创新意愿强烈且实践导向明确。对传统工作模式的突破性思考活跃,渴望通过具体实践证明自身价值。

从待引导问题看,一是职业信念根基不够牢固。部分员工将工作单纯视为谋生手段,对企业使命、行业责任的认同度不足,理想信念教育需进一步强化。二是集体归属感相对薄弱。受个体化成长环境影响,部分员工缺乏团队协作意识,对集体荣誉重视不够。三是抗压能力与心理调节能力不足。面对职场挫折易产生焦虑情绪,亟需针对性心理疏导与思想引导。

新入职员工思想政治工作的实践路径

(一)以精准化理论教育筑牢思想根基

思想政治工作需立足员工认知特点,构建系统化教育体系。一方面,优化教育内容供给,通过行业使命宣讲培育职业担当。例如组织“老党员讲奋斗故事”活动,用身边案例诠释初心使命,增强教育感染力。另一方面,创新教育传播形式。摒弃传统单向灌输模式,利用短视频、VR技术制作“企业发展VR纪录片”“岗位模范微视频”,在企业微信公众号开设“思政微课堂”,让理论学习更具互动性与沉浸感。同时建立入职初期每周集中学习制度,结合时政热点开展“新时代青年责任”主题研讨,引导员工将个人理想融入企业发展。

(二)以人性化管理增强情感认同

思想政治工作的本质是做人的工作,需通过人文关怀搭建情感桥梁。首先,建立“双导师”培育机制。为每位新员工配备业务导师与思想导师,业务导师负责技能传授,思想导师由党员骨干担任,通过定期谈心谈话掌握思想动态,及时解决租房、通勤等实际困难,让员工感受组织温暖。其次,搭建平等沟通平台。设立“新员工意见箱”与月度座谈会,在团队制度优化、活动策划等工作中邀请新员工代表参与决策,尊重其话语权与参与权,破除管理隔阂。最后,完善心理疏导服务。针对职场适应压力,开展心理健康专题培训,建立“一对一”心理辅导通道,帮助员工建立积极心态,增强心理韧性。

(三)以实践化赋能强化行动自觉

思想政治工作需通过实践载体转化为行动自觉,避免“空对空”。一是开展岗位实践活动。结合业务需求组织“技能比武”“服务标兵评选”等活动,将“责任担当”“团队协作”等思政元素融入岗位实践,让员工在履职尽责中践行价值理念。二是发挥先进典型引领作用。成立“青年突击队”“党员示范岗”,让优秀员工带头攻克工作难题,通过“身边人讲身边事”激发新员工奋进动力。三是组织公益实践活动。结合社会责任开展社区志愿服务等活动,让员工在奉献中强化社会责任感。

(四)以制度化建设保障长效落实

健全的机制是思政工作持续见效的保障。一方面,建立考核评价体系。将思想政治表现纳入新员工试用期考核,细化参与度、认同感、践行力等评价指标,与职业晋升、评优评先挂钩。另一方面,加强工作队伍建设。打造专兼结合的思政工作队伍,定期开展政策培训与方法研讨,提升思想导师的沟通引导能力,为工作开展提供人才支撑。

新入职员工思想政治工作的创新方向

随着社会环境与员工群体的变化,新入职员工思想政治工作需突破传统模式,在“守正”基础上“创新”,适应新时代要求。

(一)推动“数字化”转型,拓展思政工作场景

在企业已有专属APP及基础思政模块的基础上,需突破“工具化应用”局限,向“生态化运营”升级,让数字化思政从“单向推送”转向“双向互动”,从“信息传递”升维为“认知引导”。一方面,深化内容呈现与互动形式创新。依托现有APP迭代内容形态,摒弃单一文字与视频模式,引入更具沉浸感的表达载体。例如,联合文化资源制作“传统艺术+思政”特色内容,将政策理论转化为豫剧唱段、动画短片等员工喜闻乐见的形式,纳入APP必修模块;开发“企业精神元宇宙”场景,利用VR技术还原企业发展关键事件、红色教育场景,让员工在虚拟实践中沉浸式感悟企业使命与责任。同时搭建“兴趣式学习社群”,在APP内设立“岗位担当分享圈”“热点话题研讨室”等板块,鼓励员工发布“我的思政Vlog”“岗位感悟图文”,通过点赞、评论、分享形成思想互动,优秀内容可推送至企业公共展示区,增强员工参与感与创作热情。另一方面,构建数据驱动的精准化工作机制。激活APP后台数据价值,建立员工思想行为数据库,系统收集员工的学习轨迹、内容偏好、互动言论等数据,结合定期线上问卷调研结果进行整合分析。通过数据挖掘精准定位员工关注的热点问题、思想困惑及学习需求,例如针对技术岗员工高频浏览的“创新案例”内容,定向补充“工匠精神”主题课程;针对青年员工热议的“职业成长”话题,组织线上专题讨论。同时引入“AI学习助手”,基于数据分析实现“千人千面”的内容推送与学习路径规划,设置“闯关式学习”“积分兑换”等机制提升完课率,并通过数据动态追踪思政工作成效,为后续内容优化与策略调整提供科学依据。

(二)聚焦“个性化”需求,打造“定制化”思政方案

针对不同岗位、不同专业背景的新员工,设计差异化思政内容。例如,技术岗员工可侧重“工匠精神”“科技报国”教育,通过分享行业技术带头人的奋斗故事,激发其创新热情;营销岗员工可侧重“诚信服务”“责任担当”教育,结合客户服务案例,引导其树立正确的职业价值观。同时,建立新员工“思想档案”,记录员工思想动态、参与思政活动情况及成长变化,根据档案动态调整思政策略,确保工作精准对接员工需求。

(三)强化“协同化”联动,构建多元工作格局

打破“思政工作仅由思政部门负责”的单一模式,形成“党政牵头、部门协同、全员参与”的工作体系。企业党委制定整体思政工作规划,明确各部门职责;人力资源部门将思政要求融入招聘、培训、考核全流程;业务部门在日常工作中渗透思政教育,如部门例会加入“思政小分享”环节;工会、共青团组织开展文体活动、青年联谊等,在活动中传递企业价值观。通过多部门联动,让思政工作贯穿新员工入职、成长全周期,形成工作合力。

(作者单位:中国石油贵州铜仁销售分公司)

(责编:张若涵)

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