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在教育实践和儿童临床心理门诊中,学习困难是一个比较宽泛的概念,通常是根据儿童的学业成绩不良这个功能性后果来界定的,是多种临床障碍和一般问题的集合,而不是一个独立的临床障碍类别。学习困难不仅包括狭义的学习障碍,也包括多种因素造成的学业成绩不良或低于预期。
国内流行病学调查显示,表现有学习困难的儿童约占学龄期儿童的13%至17%,但狭义的学习困难,即“特殊学习技能发育障碍”这一类型,约占其中3%。导致学习困难的原因繁多,需要家长、老师和医生们一起全面分析并加以应对。
近日,走进江西省遂川县螺汾村箬叶加工厂,村民们正在对箬叶进行分级、捆扎、烘干、包装,通过一系列加工流程之后,这些优质土特产将出现在城市的各大市场。林长制实施以来,遂川县大力发展林下经济,鼓励林农发展竹笋和箬叶产业,而螺汾村便是其中一个缩影。
8月16日,中国林业科学研究院黄河生态研究院发布年度报告——《黄河流域土地利用与景观格局演变》。报告从流域层面揭示了黄河土地利用及景观格局变化特征,探讨了不同历史时期的驱动机制,为掌握黄河流域总体生态格局变化提供了基础数据。
8月10日,北京市海淀区农业农村局在上庄镇西马坊村“京西稻国家级农产品地理标志示范样板创建基地”举行了一场别开生面的无人机防治水稻和玉米病虫害启动仪式,现场展示了多项植保创新技术,为海淀区农药减量增效提供有力支撑。
近年来,山东省阳谷县通过“党建+特色产业+党员带动+农户”模式,引导农民发展优质、价高、效益好的“阳光玫瑰”葡萄新品种,并在种苗引进、技术管理和销售等方面搞好全方位服务,形成集“阳光玫瑰”葡萄种植、科技培训、观光旅游、电商销售于一体的产业链,以特色产业助推乡村振兴,促农增收。
“今年入夏以来的几场雨水过后我市作物长势普遍向好。当前,玉米大多处于抽雄吐丝期、部分进入灌浆乳熟期,大豆处于花期,总体长势较好。”日前,河南省新郑市农业农村委高级农艺师杨新田介绍。
眼下,河南省信阳市淮滨县5万亩芡实喜迎丰收季,当地村民参加采摘喜迎丰收。近年来,当地变水害为水利,推广适宜低洼易涝地区种植的芡实,发展生态农业、规模化种植,小芡实已成为名副其实的富民大产业。
今年以来,为深入贯彻党中央、国务院关于坚决制止耕地“非农化”、防止耕地“非粮化”的决策部署,青海省成立专项整治工作领导小组,印发专项整治工作方案,在全省范围内开展撂荒地专项整治。
日前,记者从“云南这十年”系列新闻发布会丽江专场发布会上获悉,近年来,丽江市始终把巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接摆在重要位置,通过抓成果巩固、抓持续增收、抓主导产业、抓乡村建设,推动农村生产条件大为改观,农民生活质量显著提升。
近年来,贵州省安顺市积极探索“电商+传统产业”“电商+特色产品”“电商+品牌农产品”的销售模式,进一步拓宽农产品销售渠道,实现以销定产、以产定销,产销精准对接,助力农产品快速“出山”。
日前,全国农业技术推广中心邀请安徽、重庆和四川的专家,对四川省农业技术推广总站、四川农业大学和遂宁市安居区人民政府共建的“安居区大豆玉米带状复合种植示范基地”进行夏大豆-春玉米带状套作玉米现场测产验收,经过专家测评,玉米折合亩产达617.66公斤,实现了大豆玉米带状复合种植玉米不减产、多收一茬豆的目标。