2025年4月11日,由中国教育部留学服务中心主办的2025中国留学论坛——“留学中国与世界”专题研讨活动在北京国家会议中心成功举办。活动汇聚了来自教育部、中外高校、驻华使馆及全球各地的留学生代表,围绕国际学生跨境流动趋势、留学中国品牌建设、全球教育合作机制等话题展开深入探讨。
在国际传播能力建设愈发重要的今天,如何讲好中国故事,减少、消除中外对话间的差异和隔阂,是亟待解决的时代课题。人民日报出版社的图书《我与中国的美丽邂逅》通过来华留学生之口讲述中国故事,展示了中国与世界青年之间的文化互通与理解,成为打造“留学中国”文化品牌的重要载体。
提升品牌建设 助推留学中国高质量发展
鼓声隆隆,气势磅礴,二十四节令鼓表演拉开了本场活动的序幕。来自北京理工大学的8位马来西亚来华留学生身着黑衣红腰带,擂响节令鼓,点燃了在场所有人的热情。
中国留学服务中心主任王大泉作为主办方代表欢迎到场来宾,向一直以来推动中外学生双向流动的专家学者和国际教育者们表示感谢。他在欢迎辞中指出,当前,中国经济社会发展持续向好,科技创新能力不断提升,社会治理体系日益完善,这些都为来华留学生提供了优质、安全、多元的学习环境。“全国教育大会提出,到2035年中国要建成教育强国。以此为目标,我们始终认为留学教育是加强教育交流合作、促进民心相通的重要纽带,世界需要团结共融,就需要留学教育的可持续发展。真诚地希望与更多国内外高校和伙伴携手努力,让更多的外国留学生来中国圆梦。”王大泉的真诚介绍和热情呼吁引发全场掌声。
留学中国既是中国教育对外开放的重要窗口,也是中外文化交流的重要桥梁。作为我国国际教育的“国家队”,北京语言大学副校长张宝钧在发言中分享了北京语言大学63年来服务来华留学教育的实践经验。他介绍,北京语言大学自建校以来,始终以培养来华留学生为办学使命,已累计培养留学生超过23万人。近年来,学校在海外设立多个分校区,积极推动中文与中国文化的海外传播,与全球84个国家的527所高校建立合作关系,搭建起“走出去”与“请进来”双轮驱动的国际交流新格局。
对外经济贸易大学副校长文君以两千多年前,孔子携弟子周游列国、博采众长,成为“留学生”的故事,引出中国传统与现代交相辉映,热情与多元和谐共生,为来华留学生们提供了宝贵的成长土壤。她指出,来华留学工作需做到三点:一是坚持质量提升,从生源、专业课程、师资、监督等方面保障教育质量;二是坚持管理创新,完善管理机制,创新交流,搭建平台,完善校友体系;三是坚持特色办学,挖掘特色整合资源。
英国文化教育协会中国区副主任欧瑞安则从中英教育合作的角度,分享了“英国未来计划”“中文培优”等项目经验。他说,过去十年,已有超过6.7万名英国学生通过相关项目赴华学习,形成了丰富的文化体验和深刻的情感连接。他表示,未来英国文化教育协会将继续扩大派出规模,进一步深化与中国高校的合作,推动中英学生双向流动、互学互鉴,为中英教育关系注入更多活力。

记录美好邂逅 讲好中国故事
来华留学生既是中国文化的受益者,也是文化传播的使者。从他们口中讲述的中国故事,拥有独特的视角和真实的背景,能够有效打破文化隔阂,帮助世界更好地理解中国,促进国际社会对中国的认同与尊重。本次研讨中,“我与中国的美丽邂逅”系列活动成为全场留学生关注的焦点。“我与中国的美丽邂逅”系列活动通过征文、短视频比赛,引导来华留学生讲述他们在中国的学习经历、生活体验、社会观察和情感共鸣,激发留学生表达热情,也为世界了解当代中国打开了温情窗口。
活动现场,展台上精致的《我与中国的美丽邂逅》图书吸引了大量留学生翻看。人民日报出版社作为该活动的长期支持出版单位,连续八年出版“我与中国的美丽邂逅”系列图书。这些图书成为传播中国故事、展现文化交流、促进国际理解的重要载体,持续打造有温度、有情怀、有影响力的留学中国文化品牌,真实记录了五洲四海的来华青年在中国的学习与生活——他们在文化课堂中感知中华优秀传统文化,在社会实践中传递温暖,留下跨越语言与国界的文字,增进中外理解与互信。来自不同国家的留学生纷纷表示,书中的文章不仅反映了他们在中国的切身体验,也让他们思考如何能更好地向自己的同胞讲述中国的故事。这些图书不仅让留学生们对中国的认同感更为深刻,也让他们通过阅读和讨论,将自己的经历与更多读者分享。
越南来华留学生阮玄英在《给中华文化的一封“情书”》中写道:“大抵是在你眼里,我看到了‘星河璀璨’。是你教会我,做人要有‘穷且益坚,不坠青云之志’的节操,有‘俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月’的志向,有‘卒然临之而不惊,无故加之而不怒’的勇气……因为你,我意识到了人生应当是何模样。光阴者,百代之过客也,唯奋力奔跑,方能生风。”文字深情,展现来华留学生对中华文化的深刻理解与情感认同,不仅仅是对中华文化的赞美,更是她通过留学经历在文化碰撞中获得自我启迪的真实写照。
人民日报出版社将来华留学生的作品收录出版,于个人而言,为留学生提供了记录和珍藏在中国的独特经历的机会,成为他们人生旅程中珍贵的回忆;于学校而言,这些学习生活故事能为来华留学教育提供真实案例,有助于高校优化教育管理与服务,也为潜在留学生提供参考。“我与中国的美丽邂逅”系列图书更反映出中国的教育环境、社会风貌及多元包容的文化氛围,提升中国国际形象和留学品牌影响力。
在“邂逅中国”的美丽旅程中,志愿服务、社会实践、文化出版三者融合互动,形成立体生动的讲述机制。正是这些“讲好”的故事,汇聚成一条条理解中国、热爱中国、融入中国的动人河流。“我与中国的美丽邂逅”系列图书,正是记录这条河流的重要载体,也成为新时代中外青年文明互鉴的经典读本。
(《人民周刊》2025年第8期)
(责编:张若涵)