近日,祁东二中教育集团清源中学依托湖南省第三届基础教育改革课题《核心素养下初中班级管理中“劳动文化”的建设研究》,以家校协同共育为重要抓手,组织全体学生开展家庭劳动实践活动,引导学生体悟劳动价值、锤炼优良品格,将劳动教育融入日常,切实助力学生全面发展。

活动以“劳动润心,家校共育——双减下的家庭劳动实践”为主题,构建起“学校主导、课题引领、班级组织、家庭落实”的四级实施体系,聚焦家庭劳动核心场景,明确活动要求、细化实施步骤,确保活动有序落地、取得实效。
在家校协同的浓厚氛围中,同学们充分发挥主体作用,主动参与、积极实践,认真完成各项劳动任务。从整理书桌、清洗碗筷等基础家务,到打扫房间、整理衣物等日常劳动,同学们在动手实践中褪去娇气、学会担当,并用照片、视频、文字等形式,记录劳动瞬间、抒发成长感悟,在劳动中学会独立、懂得体谅父母,家校协同育人成效日益凸显。(清源中学)
(责编:李茜)

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