我们从阅读中可以获得什么

我曾经是中国人民大学附属中学的教师，也是一名抖音科普视频创作者。我创作了1000多期科普视频，还有400多节公益课。同时，我也是一名科普图书作者，写了几十本书，累计销量几百万册。

写科普文章时，我喜欢多学科融合。科学本身并不是分裂的，而是统一的。古希腊的亚里士多德对生物学、天文学、物理学、修辞学等学科都有研究；著名科学家和科普界的一代宗师乔治·伽莫夫在名著《从一到无穷大》里，讨论了数学、物理、化学、生物和天文等方面的知识。有时候，为了解释一个问题，我们不得不涉及多学科融合。

比如，我讲《鼠疫》，首先讲了鼠疫的类型和特点，然后详细讲解了世界三次鼠疫大流行的过程，讲到了鼠疫对文艺复兴的影响，讲到了鼠疫时牛顿回到家乡的苹果树下，还讲到了20世纪人们是如何搞清楚鼠疫的致病菌，在中国又涌现出伍连德这样国士无双的防疫专家。虽然是讲鼠疫，但是把医学知识、历史故事、科学发展巧妙融合，让读者趣味盎然。我写的书从不会做知识罗列，而是向读者展现分析问题的过程。在AI时代，知识是易得的，然而，分析问题、建立模型、用模型解决问题的逻辑是很美妙的。对于任何一个问题，我都不会轻易地给出答案，而是层层剖析，如侦探小说一般带领受众走向答案。

我希望读者明白：科学的发展是有历史局限性的，但是科学的精神永远不变，那就是人类可以通过理性认识世界、追求真理。我们知道，近代科学之父伽利略，推翻了许多亚里士多德的结论，如果你问AI具体的问题，他可能会告诉你：亚里士多德是错的，而伽利略是对的。但是，当我讲到这一段时，特意引用了伽利略评价亚里士多德的话。伽利略说：“如果亚里士多德看到了我今天用望远镜看到的一切，他一定会改变自己的看法。”这句话恰恰说明，伽利略是亚里士多德的精神继承者，他继承了亚里士多德最重要的思想，那就是观察与思考，是抛弃神秘主义，主张人类可以通过理性认识世界，他所走的，正是亚里士多德所指明的、通往真理的道路。所以，伽利略并没有推翻亚里士多德，而是继承和复兴了亚里士多德的思想——那就是伟大的理性主义。

在AI时代，读者通过阅读所应该收获的，也正是这种精神。爱因斯坦在12岁时，他的家庭教师送给他一本几何书，他爱不释手，称之为“神奇的几何小书”。他如痴如醉地读完了这本书，并且自己提出了一种勾股定理的证明方法。正是这本书，让爱因斯坦走进了数学的大门，16年后，爱因斯坦用几何解释了宇宙，这就是著名的广义相对论。我希望有一天，当一位科学家回忆起童年时，也能说：“小时候我读过李永乐老师的一本书，那是一本神奇的小书。”

（作者为读书博主，本文为作者在“阅读点亮人生——读书博主助力全民阅读分享活动”上的发言）

（《人民周刊》2026年第9期）

（责编：张若涵）