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习近平总书记强调：“实施文化惠民工程，积极发展新型文化业态，把更多优质文化产品和服务送到群众身边。”“十五五”规划建议提出，坚持文化惠民，实施公共文化服务提质增效行动。
非遗走进校园、文化送到身边、夜校滋养心田……当前，多地着力实施公共文化服务提质增效行动，精准对接群众需求、创新服务供给模式，让文化发展成果更好惠及人民群众。
——编 者
河北沧州推广志愿服务
非遗技艺走进校园
在河北沧州市新华区新兴小学的实验室里，讲台上摆着花椒、石榴皮、核桃壳等材料。
“扎染用的原料，正是这些果皮、叶子、种子，它们都源于大自然。”在这个非遗课堂上，新华区文艺志愿服务小分队成员、传统手工植物染料提取及印染技艺区级代表性传承人陈丽，向孩子们介绍着植物染料。
“柳枝做成的染料，原来是粉色的。”“大自然的颜色真好看！”讲台下，孩子们你一言我一语，反馈着各自的体会。
最让孩子们期待的，还是动手体验扎染技艺：拿起一块块小方巾，进行一番折叠、旋转、捆扎，放入石榴皮制成的染料中，几分钟后取出并解开小方巾，样式各异的扎染图案就出现了。“我做的图案，就像太阳照亮了灰蒙蒙的天，太神奇了！”六年级学生孙书涵开心地说。
非遗课程进校园，是新华区文联持续丰富公共文化服务的举措之一。新华区文联主席张婷婷介绍，针对新兴小学等全区10所偏远小学文化资源相对不足的短板，区文联征集学校需求和学生兴趣爱好，联合文艺志愿者打造了涵盖面塑、剪纸、扎染、拓印、绒花等内容的非遗课程体系，并纳入新华区“春苗行动”进校园文艺志愿服务中。
学校点单，文联派单，志愿者接单。听说新华区文联要开展非遗课程进校园文艺志愿服务，陈丽第一时间就报了名。“非遗走进校园，不仅可以带动孩子们了解优秀传统文化，还能推动非遗技艺的传承、创新与发展。”陈丽说。
志愿的力量来自社会方方面面，有爱心企业捐款，有社会组织提供物料场地支持，也有群众自发参与。在新华区文艺志愿服务小分队的带动下，超200名文艺志愿者投身到了公共文化服务中。
“除了非遗进校园，沧州市还通过建立文化名家工作室、在重大节日组织文化惠民演出等，不断丰富公共文化服务供给。”沧州市文联党组成员、副主席郭颖介绍，“未来，我们将集聚更优质的公共文化资源，为群众打造更多彩的公共文化生活。”
安徽亳州拓展文化馆功能
公益活动送到身边
往水里滴入颜料，稍作搅拌，再将素扇浸入、取出，扇面上随即绽放出一幅青绿色调的山水画卷。
在安徽亳州市文化馆的活动室里，市民周真真被一堂“漆扇制作”课深深吸引。“周末来参加‘文化大讲堂’，既能动手实践，又能陶冶情操，很有意义。”手持自制的漆扇，周真真微笑着说，每当有优秀传统文化体验活动，自己经常毫不犹豫地报名。
亳州市文化馆推出的“亳州文化大讲堂”系列活动，丰富了市民们的业余生活。“在全省文化馆中，本馆的年入馆人次排在前列。”亳州市文化馆培训部负责人胡荣丽介绍，“我们的经验和体会是：文化馆不能满足于办展览，更要打造‘活’起来的文化空间。”
文化馆敞开大门，并不单是“坐等”市民上门。2019年开馆之初，亳州市文化馆即推出“人人有艺”艺术普及公益培训项目，以丰富多彩的形式和内容吸引市民主动参与。目前，活动已开展20多期，艺术门类已扩展至近60项，累计开班近900个，培训学员超3万人次。
“我们常态化开展‘亳州文化大讲堂’‘流动文化馆’等活动，形成周周有活动、月月有主题的浓厚氛围。”胡荣丽说，“流动文化馆”持续将非遗展示、文艺演出送到群众身边，迄今已开展各类活动200余场。
前不久，亳州市文化馆组织“人人有艺”项目的骨干教师精心编排了12个充满生活气息的节目，将演出送到谯城区南湖家园小区。小区居民王丹带孩子观看节目后表示：“在家门口就能看，节目内容和举办方式都很接地气。”
线下活动丰富多彩，线上服务同步延伸。亳州市文化馆积极打造“互联网+公共文化”模式，推出“每日一课”“优选小课堂”等线上课程1200余期，让市民足不出户就能享受到便利的阅读、观展体验。
“下一步，我们将继续完善相关工作机制，用心倾听、用情服务，让文化馆成为市民的‘老熟人’。”胡荣丽说。
湖南湘江新区满足多元需求
星光夜校点亮生活
夜幕下，位于长沙市的湖南湘江新区（岳麓）文化馆并未“打烊”。培训教室里，星光夜校的学员正在课前练习长笛，屋内笛声悠扬。
学员来自不同的行业，年龄从20多岁到50多岁不等。学员张英前一周请了假，这回提前1小时赶到教室，抓紧练习。“我女儿上小学，学器乐有4年了。我之前不懂音乐，来上长笛课是为了跟孩子多些交流，也想让孩子知道，妈妈会陪她一起成长。”张英道出心声。
30多岁的学员周燕也不辞奔波，赶来上课。她说：“我从小就对器乐感兴趣，但没有学习专业课的机会。现在，总算是填补了遗憾。”
2025年初，为满足市民对夜间文化服务的更高需求，湘江新区（岳麓）文化馆打造了星光夜校项目，课程覆盖器乐、舞蹈、妆造等领域。为方便市民参与，夜校集中在工作日晚上或周末开课，同时凸显惠民性质，每节课的收费控制在30元至40元。课程一经推出，就受到市民特别是青年人的欢迎，18岁至35岁的学员占总报名人数的85%。
长笛课准时开始。授课教师刘然带领学员，从单音吹奏开始预热，然后正式进入具体曲目的练习。
作为一名高校音乐教师，刘然每周都到星光夜校兼职讲课。“文化惠民活动本身就有意义，还能普及我所喜爱的长笛，何乐而不为呢？”刘然表示。
星光夜校，给许多市民的生活增添了新的亮色：有的学员，把夜校学习当作纾解压力的出口；有的学员，找回了当年求学时的状态，持续汲取艺术的滋养。听说夜校的“毕业典礼”将走进专业剧院，周燕希望自己也能登上“大舞台”。而对于张英来说，能在家里跟孩子一起演奏曲目，就是幸福。
截至目前，湘江新区（岳麓）文化馆星光夜校已开设48个班级，累计开课800余小时，服务超2万人次。面对市民高涨的热情，湘江新区（岳麓）文化馆馆长谭婷坚定了延伸服务的决心：“接下来，我们将探索打破服务场地限制，设立星光夜校分校点，让‘星光’更好地点亮城市生活。”
本期统筹：张雪妍
《人民日报》（2026年01月29日 第 04 版）
（责编：张若涵）
