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“以工代赈受益面大、带动效应强,能为群众特别是农民工、脱贫人口等规模性提供务工岗位,支持他们通过劳动增加收入,进而拉动消费特别是县域消费,是稳就业保民生的重要举措,要加大实施力度。”
教育部办公厅、财政部办公厅日前印发《关于做好2022年银龄讲学计划有关实施工作的通知》(以下简称《通知》),将在义务教育阶段招募5000名退休教师,前往县镇和农村学校工作。
前不久,新修订的职业教育法正式发布,为推动职业教育高质量发展,提高劳动者素质和技术技能水平,促进就业创业,建设教育强国、人力资源强国和技能型社会,推进社会主义现代化建设等,提供了明确的政策依据和法治保障。
又到一年暑假时,不少在校生走进企业,或实习或做兼职。有媒体梳理以往案例发现,发生在在校生身上被欠薪、无福利等权益遭遇“缺斤少两”的现象,时有发生。由于缺少劳动合同,难以认定劳动关系,许多暑期工面临维权难题。
这个毕业季,我国首届职业本科毕业生的就业与发展引人关注。2019年起,教育部批准部分学校开展本科层次职业教育试点,首批“吃螃蟹者”今年毕业,他们中有的进入领军企业,还有的选择继续深造,通向更多选择的未来。
据报道,日前,人力资源和社会保障部、民政部、财政部等5部门印发《关于加强零工市场建设 完善求职招聘服务的意见》(以下简称《意见》),明确提出加强零工市场建设、完善求职招聘服务系列重点工作。