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只有把学生从刷题苦海里解放出来,把家长从送孩子校外培训的焦虑中解放出来,遵循教育规律,帮助孩子培养兴趣、发挥特长,我们才能培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
诊疗问题生活化现象日益突出,很多人已经忽视了医疗行为的专业性与严肃性。单个诊疗项目被滥用,其危害或许还不太明显,但值得警惕的是,诊疗生活化一旦形成趋势,这种轻视医疗专业性的行为,必然会让参与者付出更大的间接代价。
对此,刚刚出台的《关于改革完善中央财政科研经费管理的若干意见》(以下简称《意见》)精准对焦、激励到人,可谓抓住了关键,在完善管理制度、创新激励机制上迈出了意义深远的一步。