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2019年是乡村振兴战略深入推进的重要一年,如何激发农村消费潜力,推动农村消费结构升级,对于决胜小康社会和稳增长具有重要战略意义。除了收入补贴、家电下乡等传统刺激需求方式之外,以新供给开启农村消费有望成为今后我国农村消费升级的新模式。
习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议河南代表团审议时强调:要树牢绿色发展理念,推动生产、生活、生态协调发展,加强农业生态环境保护和农村污染防治,保证让老百姓吃上安全放心的农产品。作为农业大省、人口大省,坚持农业绿色发展,走好农业高质量发展之路,对河南具有重大意义。
随着生态文明建设不断推进,我国生态环境领域改革不断深化,社会公众的生态环境意识普遍得到提高。在此背景下,应抓住机遇建立健全战略环评制度,使其在生态文明建设中发挥更大作用。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是中国特色社会主义教育要着力解决的根本问题、核心问题。办好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、立德树人,是实现这一育人目标的根本途径。
为了进一步转变政府职能,营造良好的营商环境,建设人民满意的服务型政府,天津市委市政府结合本市实际,全力推进行政审批“一制三化”改革,即“承诺制”、“标准化”、“智能化”、“便利化”的审批制度改革,着力打造一流营商环境,并取得了明显成效。
乡村并非低密度的城镇,而是与城镇互补共生的独特体系。发展乡村旅游要依据乡村实际情况,既重视公共服务设施、乡村景观等“硬件”设施建设,又重视乡村文化、乡村旅游发展体制机制等“软件”系统建设。
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话中提出思政课教师“人格要正”,要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生、赢得学生。思政课教师的“人格”构成主要是指教师的政治人格、道德人格、情感人格和智能人格,并由此塑造出教师整体的人格形象。
中华优秀传统文化的精神标识,是中华优秀传统文化皇冠上的明珠,是中国人思想和精神的内核与精髓,对中华民族和中华文化都带有根本性、基因性意义,体现着中华文明的高度和深度。
今年《政府工作报告》强调,要“发展更加公平更有质量的教育”。当前,全面振兴本科教育进入攻坚之年,做好慕课,就是淘汰“水课”、打造新时代本科教育“金课”的重要抓手之一。