“坤灵”李雨娟：让阅读为成长铺路

从双语播音跨界到文物学，“坤灵”抖音账号博主李雨娟不仅是一名文物学在读硕士，也是一位在家乡河南洛阳小有名气的博物馆讲解员。在抖音账号中，她出镜解说文史知识，实现了所学专业从跨界到融合的统一。

4月15日，在人民日报出版社、人民日报社图书馆、人民日报智慧媒体研究院主办的“阅读点亮人生——读书博主助力全民阅读分享活动”现场，获颁2026年度优秀读书博主荣誉证书的她接受了本刊记者专访。

记者：“坤灵”是一个主推历史文化内容的读书账号，这样的内容方向是如何确定的，账号推荐的图书又是如何筛选出来的？

李雨娟：历史就像镜子。以史为鉴知兴替，以史正人明得失。在人际交往等很多时候，知历史都是必不可少的，《史记》《资治通鉴》等文史类书籍也会带给我们新的思考方向。选择推荐文史类图书时，我会先选自己想读的，再从中筛选有亮点、有吸引力的地方，秉持对账号负责、对受众负责的态度，选出来的都是高质量的优质图书。

用特别的方式讲述历史文化，会比较受到青睐，比如历史人物传记、冷门史料的新解读等。多数受众并不是不爱读历史，而是对冰冷的文物有年代的距离感，大家喜欢的是能看见人、看见自己的影子，有温度、有共鸣的历史，这样的图书读者接受度会更高，也会更受欢迎。

记者：能不能结合您的个人经历谈一谈阅读的收获？

李雨娟：现在我还在读文物学研究生，阅读文史类图书是搭建学术框架、写论文时必须要做的；对于做账号而言，每当我做某个选题时，就要去读相应的历史，做内容前必须读透资料，阅读不断地充实我的内容，使我在工作中也有了阅读的积累。

文物学是一个很枯燥的专业，了解的人很少，接触的人也很少，但是如果认真找考古资料研究，知道文物发掘过程中的一些趣事，就会对展品产生更加直观的、能和自己联系起来的认识，距离我们时代很远的展品就好像有了灵魂，会想让更多人知道、看到，做起来就会很有意思。

对我来说，做账号和做学术相辅相成，都需要知识积累。有深度地阅读才能有温度地输出，我们生活的方方面面都离不开阅读。

记者：普通读者应当如何像您一样结合自身需求选择图书？

李雨娟：我把书分成两类，一类是“药”，这样的书是有用的；另一类是“糖”，可以在疲惫的时候带给人精神的缓释。要根据自己的需求去选书，比如现在就需要做某些事，或者学习在某些场合使用的技巧，可以直接上网搜索哪些书有用；日常的消遣则可以阅读一些小说、散文等愉悦身心、陶冶情操的书。给书分类，按照需要选择，我觉得是一种很好的方式。

记者：如今的阅读已经不再局限于读纸质书，从看电子书到听书，阅读的方式正在变得多种多样，您怎样看待这一现象？

李雨娟：虽然阅读方式在变化，但阅读的内核是不变的，内在逻辑是相通的。对于真正热爱阅读的人来说，不同的阅读方式能让他们在各种时间段都读到喜欢的内容；对于不喜欢读书的人而言，新的阅读形式可能让他们接触到新的知识，对任何受众而言这都是利好，只是受众选择的阅读方式不同而已。

我们的账号也在为此作出调整。纸质书就像正餐，我们会做一些有关纸质书内容的新解读，也会根据人们的碎片化阅读需要，策划新的栏目板块，比如适配听觉的故事性、逻辑强的内容。内容优先，让场景适配内容，是我们现在做账号想要调整的方向。

记者：最后，请您谈一谈对《全民阅读促进条例》施行的感受。

李雨娟：《全民阅读促进条例》的施行是一个里程碑，它把阅读从一件小事变成一件国家大事，从自发进行的变成制度保障的。每个人的成长都离不开阅读，随着人们对阅读重要性的认识加深，全民阅读可以说是在给全民成长铺路，也是在给文化自信奠基，一个民族的精神就在阅读里。

 

（《人民周刊》2026年第9期）

（责编：张若涵）