甘肃着力推进中小学人工智能教育

甘肃省教育厅近日印发《人工智能赋能甘肃基础教育实施方案（2025—2030年）》，提出将加快推进人工智能与中小学教育教学深度融合，全面提升师生人工智能素养，培育学生创新思维与实践能力，构建中小学人工智能教育新生态。

高等教育的“未来式”长啥样

2025年，教育部等九部门在《关于加快推进教育数字化的意见》中明确：探索建设云端学校、智造空间、未来学习中心。如今，未来学习中心在部分高校加速落地，与之相伴的是学习空间与教学方式的重塑。师生和智能体协作互动、整合资源全校共享……在多元路径探索中，仍有一些问题需要直面与解决。未来教育也需要在技术演进中注重对人的关怀，以未来学习中心服务人的成长。

立体化监督，让教育回归本职

接到问题通报后，惠州市委、市政府成立专项工作组，推动涉事部门和区县开展排查整治，并立即叫停通报中点名的违规中小学消防安全标准化管理达标验收工作，全面整改预防学生溺水工作中摊派给学校的水域排查、过度留痕、频繁签订承诺书等问题。通过一系列有力度、有温度的整改举措破解顽疾，让教师从非教育教学事务中解脱。

天津着力构建全链条创新创业教育体系

天津市教委11日发布“海河科创青锐启航计划”，通过“一奖一赛一盟”协同打造全市高校师生创新创业品牌，着力构建“政府引导、高校主体、社会助力、企业协同”的全链条创新创业教育体系，激发高校师生的创新创业意愿和热情，更好服务天津高质量发展。

广西建立职‍业教育差异化生均拨款制度

近日，广西壮族自治区财政厅、教育厅、人力资源和社会保障厅联合印发《关于建立基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度的通知》，明确自2026年起广西建立职业教育差异化生均拨款制度，以精准的财政投入赋能现代职业教育高质量发展。

三个视角，看教育科技人才一体发展

让我们走进一所高校、一个区域中心、一座城市，共同见证教育科技人才沃土，滋养出创新创造之花。

师生日记，传递真诚与温暖

“从小学到初中，站在一个新起点，心里一定既期待又忐忑吧……”这封温暖的信，将初中学生可能会遇到的“成长烦恼”娓娓道来，像朋友般鼓励他们不畏不惧、勇敢向前。

湖南衡阳：“雁鸣雅集”浸书香 阅读致远促成长

为营造浓郁书香氛围，深入践行“以文化人、以书润心”的育人理念，2026年1月9日，湖南衡阳蒸湘成章实验学校成功举办“雁鸣雅集”首届语文周读书推介会决赛。

党建红赋能教育路 匠心育人谱新篇

近年来，陕西省渭南市合阳县实验小学党支部始终锚定“为党育人、为国育才”的初心坐标，以标准化建设强基，以特色化活动聚力，将党建工作的“红色引擎”深度融入教育教学全过程。

全国中小学生学籍信息管理系统升级上线

记者从教育部获悉：1月5日，全国中小学生学籍信息管理系统完成迭代更新，正式升级上线。升级后的学籍系统为各级教育行政部门和学校搭建起标准统一、数据集中、业务协同、服务便捷的学籍管理工作的数字化平台。

福建永安：银发护新芽 情暖外来娃

“我的心愿是想要一套文具大礼包！”2025年12月31日，在永安市第四中学就读的贵州籍外来务工子女小岚兴奋地将“爷爷奶奶”捐赠的新礼包和新书抱进怀里，“今天太开心了，一下子就实现了两个心愿！”

大山里的足球课

一路翻山越岭，景阳小学慢慢出现在道路一侧。推开铁门，很难想象眼前是一所村小：一个标准的足球场，人工草皮在阳光下绿得发亮，外圈塑胶跑道弹性十足。

福建福州：台江区滨江幼儿园科技节乐翻天

12月30日，福建省福州市台江区滨江幼儿园内，一场以“传承科学薪火 玩创智慧生活”为主题的首届科技节正在举办，吸引约300组家庭热情参与。AR机器人、梦幻泡泡秀和红色文化、迎新活动等内容深度融合，让孩子们在趣味互动中感受新年喜悦。

学前儿童学籍管理办法试行

教育部日前印发《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，办法分为总则、学籍建立、学籍变动、保障措施、附则五章，共27条。办法强调，凡在依法举办的幼儿园就读的学前儿童均须建立学籍，一人一号，小学学段接续使用，终身不变，学籍变动管理实行“一人一籍、籍随人走”制度。

锚定育人根本 书写时代答卷

这一年，希望的种子破土萌芽。展望“十五五”，教育扎根中国大地，必将拔节生长。

智连八方 守护成长

“教联体”协同育人涉及家校、馆校、医教、体教、警校等方面的工作机制，需要加强系统谋划，强化条件保障，促进资源共享，促进协同育人工作提质增效。笔者对县域内推进家校社协同育人“教联体”工作的具体实施中教育的圆心作用发挥，有以下几点思考。

守护每一个求学梦想

据统计，2021年到2024年，全国累计资助学生6.3亿人次，学生资助金额累计超1.2万亿元，其中各级财政累计投入8482亿元，占资助总金额的70%，是学生资助资金的主要来源，年均投入金额较“十三五”时期增长了32%。

让适龄儿童“上得起”“上好园”

近年来，人民群众对适龄儿童“上得起”“上好园”的诉求越来越强烈，幼儿园收费政策需要与时俱进。近日，为更好促进学前教育普及普惠安全优质发展，有效降低人民群众保育教育成本，推动完善生育支持政策体系，国家发展改革委、教育部、财政部联合印发《关于完善幼儿园收费政策的通知》。

从产教融合看职业教育新前景

“十四五”时期，吴中经开区机器人与智能制造产教联合体、太仓中德智能制造产教联合体，先后入选教育部评选的国家级市域产教联合体名单。职业教育和地区产业发展如何双向奔赴？苏州的探索有哪些亮点？记者进行了采访。

讲座里的“大学之道”

移动互联时代，网上海量信息唾手可得，为何大家仍热衷在教室里抢前排听讲座？一起来听听这些大学生讲述他们“追”讲座的那些事，以及讲座里包含着怎样的“大学之道”。

全国教师管理信息系统升级上线

记者从教育部获悉：12月17日，全国教师管理信息系统升级上线。教师系统采用“统一部署、多级应用”模式，深度对接国家教育治理公共服务平台等数据资源，为各级教育行政部门和学校搭建起标准统一、数据集中、业务协同、服务便捷的教师管理数智工作平台，覆盖教师管理和各类专项业务应用场景，切实赋能教师队伍建设。

贯通不同学段 接力思政育人

作为教育部大中小学思政课一体化共同体（山东）和山东省大中小学思政课一体化建设指导中心依托单位，山东师范大学立足师范院校特色，构建起“马院统筹—地市协同—中小学联动”的协同推进新格局。

教育部要求减少日常考试测试频次

近日，教育部印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》，要求减少日常考试测试频次，提升日常考试质量，强化考试安全风险防范，减轻学生过重学业负担，促进学生全面健康发展。

广西北海试验片区大中小学思想政治教育一体化共同体暨铸牢中华民族共同体意识教育联盟建设工作启动

近日，广西全区大中小学思想政治教育一体化共同体暨铸牢中华民族共同体意识教育联盟（北海试验片区）建设工作启动仪式在北海职业学院举行，标志着北海试验片区相关建设工作正式开启。北海试验片区31所联盟成员单位的学校领导、教师代表和学生代表参加。