树牢正确政绩观须算好“三笔账”（思想纵横）

“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”广大党员干部须算好“三笔账”，不断创造无愧于时代、无愧于人民的新业绩，奋力谱写中国式现代化新篇章。

苦熬与苦干（人民论坛）

好日子都是干出来、拼出来的。我们需要警惕的，是以“苦熬”代替“苦干”的倾向；应该反对的，是以“苦熬”敷衍、不以“苦干”成事的做法。做实干家、行动派，当内省，当诫勉。

聚焦主责主业 推动走深走实

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，各地区各部门各单位高标准严要求抓好组织实施，积极学习研讨，推动党员干部学思践悟、实干笃行。

莫把“痕迹”当“政绩”（思想纵横）

政绩，在为民、在实干、在实效；痕迹，唯有服务于实、贴合于实，方有价值。党员干部树立和践行正确政绩观，必须坚决纠正“以痕论绩”的偏差，甩开“镜头”的包袱、走出“材料”的围城，真正沉到矛盾问题集中的地方去、群众最需要的地方去，真正以实干出政绩。

自觉“摆进去”，不做局外人（大家谈·树立和践行正确政绩观①）

当前，全党正在开展树立和践行正确政绩观学习教育。前不久，我们在“人民日报评论”微信公众号发起征稿，邀请读者围绕树立和践行正确政绩观谈感悟、提建议。本期大家谈，我们选刊3篇来稿，与大家共同思考如何更好把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去。

树牢正确政绩观，莫把“事业”当“职业”（思想纵横）

选择把党交付的工作当作事业去追求，就是选择把党摆在心头正中，选择把人民利益放在首位，意味着“计利当计天下利”的格局胸襟，意味着真正对党和人民负责的责任担当。唯有如此选择，人生才有分量，业绩才能经得起实践、人民、历史的检验。

民生账本里的政绩观（评论员观察）

民生工作千头万绪，牵涉千家万户。系统性、整体性、协同性，是认识论层面的，也是方法论意义上的。

树立和践行正确政绩观学习教育中央指导组完成进驻

根据党中央在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育统一部署，近日，8个中央指导组完成对20个地方和单位进驻工作。

种“花牛”，他们越来越在行

一个苹果，何以成为一方百姓的致富果？一个传统品种，怎样在时代浪潮中行稳致远？一群基层干部，又如何在产业发展中找准定位、提升能力、服务群众？近日，记者走进麦积区，探访因地制宜发展农业新质生产力的生动实践，从党员干部身上找寻答案。

“数字游戏”瞒不过群众感受（金台潮声·政绩观系列谈）

真正的政绩，从不是用数字堆砌出来的，而是靠实干奋斗来的。虚假的数字，瞒不过群众的切身感受。政绩怎么样，蕴含在老旧小区改造的一砖一瓦里，在乡村全面振兴的扎实成效中，在解决就业、教育、医疗等群众急难愁盼问题的过程中。这些老百姓可感可及的成果，远比数字更真切、更有分量。

把政绩植根于“规律”的土壤（思想纵横）

把通过调查研究掌握的实际情况和群众期盼结合起来，作为想问题、作决策、办事情的重要依据，就能谋得实招、求得实效。把加强理论学习和深入调查研究有机统一起来，就能不断深化对客观规律的认识和掌握，提升按规律办事的能力，扎扎实实把现代化建设推向前进。

长三角一体化探路记

青浦、吴江、嘉善，三省市交界、两大国家战略叠加处。2019年，2400多平方公里的长三角生态绿色一体化发展示范区在此落笔。为一体化探路，三地真抓实干、给出答案——孕育161项制度创新成果，61项在全国复制推广。

壹视界·读懂总书记强调的政绩观｜“为官一任，造福一方”

扎根人民，才能万古长青。造福人民，方能一往无前。

纠治乱作为，这样靶向施策

近年来，各地各部门在纠治干部乱作为方面做了大量工作。但也要看到，个别干部易患“政绩冲动症”，有的铆足劲头求显绩，有的脱离实际太浮躁，热衷于“政绩工程”“形象工程”。如何靶向施策纠治？记者近日在江苏、山东、河南、陕西等地探访。

创实绩要练就会干事、干成事的真本领（思想纵横）

习近平总书记曾以“担当的宽肩膀”和“成事的真本领”生动而深刻地阐明了领导干部既要有想干事、真干事的自觉，也需具备会干事、干成事的能力。其中，会干事、干成事，是创造经得起实践、人民、历史检验实绩的必然要求。具备这一过硬本领，非一朝一夕之功，必须持之以恒学思践悟，保持攻坚克难的锐气和斗志。

守本分，怀“痴情”（人民论坛）

守本分以立身，所以不囿一己之私，虽千万人吾往矣；怀痴情以立业，所以不贪一时之功，以毕生之力践行使命。“十五五”开局之年，风劲潮涌。以“无我”之心成“有为”之功，这是时代最踏实的注脚，也是正确政绩观最铿锵的作答。

把课堂搬到一线 将成果化为行动

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，各地区各部门各单位聚焦主题，精心组织，教育引导广大党员干部深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，自觉从党性上找差距、查根源、强修养，努力做到为人民出政绩、以实干出政绩。

“办不成事”窗口最终是为办得成（金台锐评）

什么叫“办不成事”窗口？都管哪些事？这背后折射出一种什么样的政绩观？

校准思想坐标 务求学习实效

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，各地区各部门各单位坚持学思用贯通、知信行统一，抓好学习研讨，校准思想坐标，弘扬严实作风，推动学习教育走深走实、见行见效。

拾光纪·从雄安看政绩观，总书记这样要求狠抓落实“定下来的事”

9年前的4月1日，设立河北雄安新区的消息传遍神州大地。“对党中央定下来的事扭住不放、狠抓落实”，建设“千年大计”，要有什么样的政绩观？一支视频读懂。

看“干不干”，更看“干得好不好”（大家谈）

务实，是共产党人的必备品格。习近平总书记强调，“要坚持真抓实干、狠抓落实，一切工作都要往实里做、做出实效”。本期大家谈，我们选刊3篇来稿，共同思考如何更好干实事、创实绩。

把握政绩观的“无我”与“有我”（思想纵横）

领导干部干事创业，必须树牢正确政绩观，把握好“无我”与“有我”的辩证法，既要有功成不必在我的精神境界，也要有功成必定有我的历史担当，以“无我”成就“大我”。

各民主党派、无党派人士“参政为公、实干为民”主题教育启动会在京召开

各民主党派、无党派人士“参政为公、实干为民”主题教育启动会31日在京召开。中共中央政治局委员、中央统战部部长李干杰出席会议并讲话。

算力迸发，廊坊凭什么（前沿观察·锻造推动产业发展的行家里手）

近年来，廊坊相关部门单位把党员干部队伍建设深度融入算力产业发展全过程，在服务企业一线锤炼本领、拓宽视野，在厚植生态中谋划长远，让树立和践行正确政绩观在算力产业发展的进程中落地生根。